Lisa har en lättare utvecklingsstörning och går i gymnasiesärskolan
Lisa är 14 år och har en lättare utvecklingstörning. Hon går i särgymnaset. På morgonen innan hon åker till skolan hänger hon mobiltelefonen kring halsen så att den är lättillgänglig, När det är dags att gå till skolbussen så ljuder det en signal och då hinner hon att klä sig och gå till bussen i god tid. Tidigare var det alltid mamma som påminde henne och ”tjatade”. Det blev då ofta konflikter, men idag undviks dessa genom att hon själv får en ”starthjälp”. När hon är i skolan hjälper en assistent henne att lägga in alla aktuella aktiviteter. Det gör att Lisa är delaktig i dagens alla aktiviteter och själv kan vara med och styra över vad som hon tycker är viktigt. T.ex. behöver Lisa hjälp att gå till nästa lektion när rasterna är slut, eftersom hon har svårigheter med tidsuppfattningen. Några minuter innan det är dags att börja lektionen så ljuder en signal och det kommer fram en bild som visar att lektionen snart börjar. Lisa har även svårt att lösa problem och det kan leda till att hon blir stressad. Om hon t.ex. missar bussen har hon lagt in en text som beskriver hur och vad hon ska göra samt vem hon eventuellt ska kontakta.